校园导视系统是校园文化建设和发展的重要标志，是校园环境中必不可少的配套设施，是学校树立品牌形象，提升校园文化品位的重要手段和载体。

　　因此，麦肯设计在导视设计中十分注重校园文化特色的内涵，设计师会根据项目的个性特点、文化背景来明确设计理念，将设计与文化背景相结合，把抽象的理念、内涵转化成具体的标识导视符号来展现，将校园形象的核心价值准确的定位，彰显校园的个性特色。

哈罗深圳国际学校 鸟瞰图

　　以下，我们就结合麦肯设计为哈罗深圳国际学校打造的一整套标识导视系统来讲讲如何将学校导视设计与英伦文化相结合!

　　伦敦，一座引起人无限遐想的城市，拥有全世界最多博物馆和图书馆的城市，是全球最富裕、经济最发达、商业最繁荣、生活水平最高的城市之一，也是世界第一大金融中心。

　　2020年4月，麦肯设计受到哈罗深圳国际学校的邀请，为其进行环境导视设计，当设计师们深入哈罗深圳国际学校实地探寻，深深被哈罗精神与英伦文化吸引。

　　深圳前海哈罗外籍人员子女学校(简称“哈罗深圳国际学校”)坐落于深圳市前海深港现代服务业合作区，可容纳900多名学生，课程涵盖幼儿园、小学、初中及高中等全日制教学，提供高水平的国际课程。

　　哈罗公学(Harrow School)位于英国伦敦西北角，是英国最富盛名的私立学校之一，成立于1572年的哈罗公学有着450年历史，曾培养出7位英国首相，3位诺贝尔奖获得者，更有20位英国最高荣誉勋章获得者，以及在艺术科学领域的众多人才……

哈罗深圳国际学校 导视图

　　设计师将英伦文化作为设计的核心创意方向

　　有人形容英伦文化是随性却精致,谦逊却自信,内敛却识礼，即典型的绅士文化，而在我们熟悉的《哈利波特》的魔法世界里，英伦文化历久弥新。

　　借鉴并延续了英国哈罗公学的园林设计理念，麦肯设计师将英伦文化作为设计的核心创意方向，融入“环境育人”的理念，以其极具辨识度的雄狮形象——起源于英国哈罗公学创办人John Lyon的家族徽章作为设计的图形基础，体现出学校的英伦气质，打造具有英式风情的导视效果。

麦肯导视设计提取“哈罗蓝”为主色调

　　导视系统以“哈罗蓝”为主基调

　　风吹林梢，彼时他们正年少。穿上校服，打上领带，戴上哈罗草帽，踏上清晨的校车，与在校门口等候的校长说早安，哈罗深圳的学生以这样的仪式感开始每日的校园生活。在校园内里的仪式感，让每个人都打起精气神，以最好的状态去学习和工作。

　　哈罗公学的草帽，它是一种身份、地位的标志和象征。织带采用蓝色，象征着谦逊，其作为传承谦逊为人精神的一个文化符号，一直流传至今。自然而然，在色彩上，导视系统延续了“哈罗蓝”为主基调，辅以白色、金色、灰色，传递出浓郁的学院风格，同时又不失文化底蕴。

　　考虑到校园环境的安全性，导视牌边角都设计成圆弧形，清晰明了地向师生们提供空间信息，标志元素以不同的设置形式但一致的视觉特征无缝连接校园内外部空间，从而开发了空间感，为孩子们提供一个直观、有温度的学习空间。

　　对古罗马建筑风格做了大量的研究

　　拱券是一种建筑结构，也是罗马最大成就之一，其外形为圆弧状，由于各种建筑类型的不同，拱券的形式略有变化。半圆形的拱券为古罗马建筑的重要特征。

　　为了寻找到最合适的导视牌的设计结构，麦肯设计师们查阅了大量的资料，也对古罗马建筑风格做了大量的研究，最终提炼了标识主体形态，导视牌形状与半圆形的拱券结构做了完美结合，并将其贯穿于整个导视系统中，强化校园英伦文化品牌记忆，实现自然与人文环境的对话，在设计领域刮起了一股英伦导视风。

哈罗深圳国际学校 导视效果图

　　“艺术”与“美”是永恒的追求

　　西装制服加草帽的穿衣风格，或者黑礼服配高礼帽、手杖的衣服搭配，都被深深烙上了哈罗人的印记。麦肯导视在设计元素上提取了草帽、领带等元素，使整个空间更加富有品味，使其极具艺术美感且易于辨识。

　　午后微风不燥，温度刚刚好，伴随着麦肯导视的指引，翩翩少年听着音乐，慵懒的阳光洒在身上，艺术课堂里专心于艺术创作，图书馆里都是翻书的声音，音乐厅里沉醉在乐符的世界里，篮球场上满是青春的洋溢与怒放，少年的肩头应是草长莺飞，清风明月。

　　咫尺麦肯英伦导视风，你将与信任敬佩之人并肩同行。你将探索改变世界的哪些奇迹。你将为兴趣与未来画上等号。你将邂逅期许已久的美好时光。

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